AAU Håndbogen

Ramme for forskningsbasering og pædagogiske kompetencer

Publiceret: 08.12.2021 (Sidst ændret: 08.12.2021)

Print som pdf

Oprindelse, baggrund og historik

Der henvises til "Ramme for forskningsbasering og pædagogiske kompetencer".

Formål og afgrænsning

Dette rammedokument er en del af Aalborg Universitets (AAU) kvalitetssystem på uddannelsesområdet. I dokumentet beskrives rammerne for kvalitetsarbejdet for kvalitetsområde ”5. Forskningsbasering og pædagogiske kompetencer” i kvalitetssystemet.

Inden for kvalitetsområdet ”Forskningsbasering og pædagogiske kompetencer” har AAU som mål at udbyde og udvikle attraktive forskningsbaserede bachelor-, kandidat- og masteruddannelser såvel som attraktive professionsbachelor- og diplomuddannelser baseret på en solid faglighed tilknyttet et aktivt forskningsmiljø, således at de studerende uddannes til højeste niveau.

For dette kvalitetsområde er  målsætningerne [1], der er defineret i “Kvalitetspolitik for uddannelsesområdet”, operationaliseret i nedenstående standarder, der definerer, hvad der er tilfredsstillende kvalitet, og hvordan målsætninger opfyldes. 

Målsætninger for ”5. Forskningsbasering og pædagogiske kompetencer” kan ses i sammenhæng med de øvrige kvalitetsområders målsætninger i ”Kvalitetspolitik for uddannelsesområdet”.

De specifikke krav til udførelsen af kvalitetsarbejdet er i AAU’s kvalitetssystem defineret i procedurer.
 

Fodnote

[1] Se opbygningen af målhierarkiet i AAU’s kvalitetssystem i afsnit 5, jf. "Ramme for forskningsbasering og pædagogiske kompetencer".

Overordnede rammer

De overordnede rammer og målsætninger er givet i "Kvalitetspolitik for uddannelsesområdet"

Kontakt og ansvar

REVISION

Ansvaret for udvikling, evaluering og revidering af AAU’s kvalitetssystem påhviler Rådet for Kvalitetssikring og -udvikling.
 

​KONTAKT

Ved spørgsmål til indholdet kan Kvalitet og Analyse kontaktes via kvalitet@adm.aau.dk.

AAU sagsnr. 2021-412-01916 AAU Kvalitetssystem 2021

Begrebsdefinitioner

Der henvises til "Ramme for forskningsbasering og pædagogiske kompetencer".

Søg i AAU håndbogen

Målgruppe

  • Det Humanistiske Fakultet
  • Det Ingeniør- og Naturvidenskabelige Fakultet
  • Det Samfundsvidenskabelige Fakultet
  • Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet
  • Ansatte på AAU
  • Det Tekniske Fakultet for IT og Design
  • Fælles Service
  • Institutter
  • Skoler
  • Studienævn

Kategori

  • Fysiske forhold
  • Bolig til udenlandske studerende og ansatte
  • Byggeri og bygningsdrift
  • Fysisk arbejdsmiljø
  • Lejemål
  • Lokaler
  • Miljø
  • Sikkerhed
  • Udendørs arealer
  • Organisation
  • Forsikring
  • GDPR
  • Journalisering
  • Strategi og udvikling
  • Styrelsesspørgsmål
  • Styrende organer
  • Personale
  • Ansættelse
  • Arbejdsmiljø
  • Barsel
  • Ferie
  • Fratrædelse
  • Internationale medarbejdere
  • Kompetenceudvikling
  • Krænkende adfærd
  • Løn
  • Personalepolitik
  • Rekruttering
  • Samarbejde
  • Sygdom
  • Kommunikation
  • Design og logo
  • Intern kommunikation
  • Markedsføring
  • PR og presse
  • Sprog og oversættelse
  • Forskning
  • Forskningsregistrering i VBN
  • Input fra fakulteterne
  • Ph.d.
  • Økonomi
  • Anlæg
  • Bogholderi
  • Budget
  • e-handel
  • eforms
  • Indkøb
  • Projektøkonomi
  • Prophix
  • Qlikview
  • Regnskab
  • Rejser
  • RES
  • RUS2
  • Statistik
  • Økonomistyring
  • Uddannelse
  • Hjemmesider om uddannelse
  • Internationalisering
  • Klager dispensationer og disciplinære foranstaltninger
  • Kvalitetssikring og akkreditering
  • Optagelse orlov og udmeldelse
  • Undervisning eksamen og merit
  • IT
  • Hjemmesider
  • IT - diverse
  • IT Services
  • Scanpas-vejledninger

Type

  • Politik
  • Procedure
  • Regel
  • Et godt råd